坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事,是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。

新冠肺炎疫情发生以后,习近平总书记亲自部署、亲自指挥,强调疫情防控要坚持全国一盘棋。党中央全面部署疫情防控工作,统筹调配全国救治防护资源集中支援武汉等疫情严重地区,要求抓好防治力量的区域统筹,建立对口支援机制,明确由19个省份对口支援湖北省武汉以外地市,为我们决胜武汉、决胜湖北、决胜全国,坚决夺取这场保卫人民群众生命安全和身体健康严峻斗争的全面胜利,提供了根本保证。

下好疫情防控的全国一盘棋,关键在责任包干、落细落实。19个省份对口支援吹响了“集结号”、划分了“责任田”、明确了“任务书”,现在最紧要的,就是把工作抓实抓细。各支援省份要和受援地市共同协商,确定支援安排,以解决当地医疗卫生资源缺口为基础,组建由医护、管理、疾控专业人员组成的支援队伍,实地支持与远程医疗服务相结合,多措并举开展对口支援工作,努力提高收治率、治愈率,降低感染率、病亡率。受援地市要提高工作主动性,千方百计保障好支援人员的防控物资和生活需求,创造良好的工作条件。

“积力之所举,则无不胜也”。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,充分发挥我国制度优势,集中力量办大事,下好全国一盘棋,顽强作战,奋力攻坚,我们一定能打赢这场疫情防控的人民战争!

此外,关注孩子擅长的领域也很重要,如果孩子不擅长,在学习的过程中很难得到成功的喜悦,很难得到“我在这方面比别人强”的自信感,那很快兴趣的动力也会消失,原本的兴趣班也不愿意学习了。“兴趣是最好的老师”, “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。 家长还要关心孩子是否在学习过程中遇到了困难,需要得到我们的帮助?有的孩子在学习过程中稍有挫折,就想放弃。

其次,兴趣班老师是否了解孩子的特点,有针对地进行引导,孩子是否能跟上老师的节奏等等,也会不同程度影响孩子对于兴趣班的体验和感受。

下好疫情防控的全国一盘棋,要增强大局意识和全局观念。疫情防控是一场总体战,必须坚持联防联控、协同作战。湖北和武汉是疫情防控的重中之重,是打赢疫情防控阻击战的决胜之地,必须统筹调配全国资源,优先保障湖北省和武汉市防控的急需急用,坚决打好武汉保卫战、湖北保卫战。湖北和武汉要把疫情防控作为当前头等大事,健全指挥体系,做到令行禁止,坚决有力抓好疫情防控各项工作。各支援省份要落实好中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的部署要求,坚持统筹兼顾、协调联动,既做好本地防控工作,又做好受援地市的防控工作。全国各地区各部门采取防控举措时,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。疫情防控也不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,必须敢于批评、责令整改,问题严重的要坚决问责。

因此,家长们在帮孩子选择兴趣班时,切忌跟风,要根据孩子的兴趣进行选择,多带孩子去兴趣体验,不能盲目。建议家长不妨先让孩子尝试一段时间某一行,看是不是真的喜欢,一旦确定,就要鼓励孩子坚持学习下去。

首先,有些兴趣班可能孩子压根就不喜欢,是家长强迫去的,没有尊重孩子的兴趣,他们肯定是坚持不下去。

家长还需注意选择兴趣班时应选择孩子擅长的领域。当我们做擅长的事情时,会更容易感到“完成了一件有意思的事情”的满足感。而不是那种好烦好累的厌恶感。家长要特别注意观察孩子在做了什么事情之后会心情特好地哼哼歌,或者状态特别兴奋,那件事就是孩子擅长的事情。

即使是孩子自己选择的兴趣班他也会有想放弃的时候。这个时候,家长要及时和孩子沟通做好心理疏导工作,尽可能地参与到孩子的兴趣班之中,帮助孩子度过兴趣倦怠期,坚持自己的选择,和困难做斗争,父母还要鼓励孩子挑战自己。不仅是坚持上兴趣班,对孩子的一生来说,坚持的品质都是伴随他们终生的财富。对于孩子来说,能专注持久并且认真地完成一件事,绝对值得赞赏。即使是一个微不足道的小进步,父母也要认同他们的进步并进行鼓励,让孩子感受到认同感和成就感,这样就自然而然地会有学习的动力和兴趣。

对口支援是我国制度优势的生动体现。从汶川地震后的恢复重建,到脱贫攻坚的主战场,对口支援机制都发挥了巨大作用。连日来,19个省份坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,第一时间与受援地市精准对接,第一时间制定对口支援工作方案,第一时间动员集结精锐力量奔赴受援地市,和当地一道齐心协力坚决打赢这场阻击战。当前,疫情防控到了最吃劲的关键阶段,湖北省疫情形势仍然十分严峻,疫情防控正处于胶着对垒状态,必须毫不放松做好疫情防控重点工作,采取更大的力度、更果断的措施,把我国制度优势进一步发挥出来,把对口支援的各项部署要求坚决落实到位。

值得一提的是,孩子能否坚持,很大程度上取决于父母的态度,父母的坚持很重要。父母是孩子的第一任老师,是孩子最先崇拜和模仿的对象。所以父母的自律也尤为重要。

需要注意的是,学习分为舒适期、学习期和恐慌期三个阶段,家长正确地掌握每个阶段的特点,有利于孩子的学习,我们报兴趣班时要选择孩子在学习期的时候,这样会容易坚持下去。

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